在中国共产党百年华诞之际，为积极推动学校思想政治理论课持续创新，马克思主义学院于2021年6月3日下午召开党史教育融入思政课暨2021年思政课教学研讨会。学院领导班子、思政课课程组负责人、青年骨干教师代表出席当天会议。教学副院长刘贵占主持会议。
学院各课程组负责人分别总结了2019年度课程建设的问题解决情况，2020年度取得的成绩与教学目标完成情况，并对课程建设做了更进一步规划，介绍了党史教育融入思政课的方案、做法。
“概论”课程组在专题的钻研深度和细化问题得到有效解决，人员配置上达到“两分两专”所能满足的数量已有所缓解，但课程实践环节的持续创新机制有待加强。课程组教师采用多种形式将党史故事融入教学知识点，取得良好效果。“中国马克思主义与当代” 课程组学生到课率、抬头率、参与率、认可率明显提升，今后要将党史以“润物无声”的方式更深入地融入到课程教学当中。“中国特色社会主义理论与实践研究” 课程组师资力量不断扩充，教学质量明显提升。“原理” 课程组在2019年度存在的问题基本得到解决，要加强学术交流、实践调研活动等，课程组已经制定好以党史教育为重点的“四史”教育融入方案，做好党史学习教育。“基础” 课程组在2019年的基础上，该教研室教师对专题目标、内容掌握更清晰熟练，结合学生专业实际开展有针对性的教学活动，进一步推动了专题教学的发展，并已经为下学期党史教育融入基础课做好准备。“形策” 课程组采用线上线下混合教学方式，疫情期间创新教学方式，被评为学校在线教学典型案例，首发的战疫小课堂登上省教育厅教学要报，今年形策课采用“忆百年党史，唱红色经典”专题教学形式落实党史教育融入思政课要求，翻转课堂调动了学生的积极性主动性。 “纲要” 课程组在学院领导积极推动下，提前实现了纲要慕课上线，保障了疫情期间课程正常的教学活动。“纲要”课采用了实践教学方式落实党史教育融入思政课，组织学生调研、讲述家乡英雄的故事。
院长王景云做了会议总结，指出在思政课中加强以党史教育为重点的“四史”教育，既是思政课教师的使命与担当，也是责无旁贷的义务。教育者首先要受教育，思政课教师要成为“四史”学习的排头兵，在理论上先学一步，在实践上走深一步。各门课程要结合教学内容实际，自觉、有机融入以党史教育为重点的“四史”教育内容，用好黑龙江“四大精神”、地方党史、校史等红色资源，加强教学设计，不断提升教学效果。针对2020年度思政课课程研究报告情况，指出思想政治理论课建设必须处理好三个关系：一是明确课程研究报告与课程建设的关系。明确上一年度教学中需要加强和改进的问题，坚持“一年接着一年干”，坚持运用课程研究报告形式，不断提升思政课建设水平。二是厘清各门思政课之间的关系。根据教学目标厘清本科生6门思政课之间的关系，厘清本硕博思政课之间的关系，协同育人提升思政课教学的亲和力与针对性。三是把握思政课教学形式与内容的关系。坚持教学形式为教学内容服务，坚持守正创新，加强“两分两专”课程改革步伐，将船海特色融入思政课教学，给学生种上“哈军工”红色基因的种子，插上“为船、为海、为国防”理想信念的翅膀。